維貝尼（中國(guó)）總部位于北京，源自歐美國(guó)際化較先進(jìn)早期教育理念。顛覆傳統(tǒng)的早教模式，專注于打造“中國(guó)精致社區(qū)親子教育空間”。項(xiàng)目位于鄭州市二七區(qū)嵩山南路亞星錦繡山河假日中心一期三層，由鄭州專業(yè)早教中心裝修設(shè)計(jì)公司宏鈺堂裝飾負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)施工。
整所早教中心以兒童安全和健康成長(zhǎng)為中心，同時(shí)也非常注重家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，都說(shuō)父母是孩子最好的老師，有親子互動(dòng)才有孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。接待區(qū)域的設(shè)計(jì)是本案設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)，目的是要讓家長(zhǎng)親自體驗(yàn)，畢竟只有親身體驗(yàn)過(guò)之后，才能對(duì)維貝尼有一個(gè)更加直觀的認(rèn)識(shí)，才能將孩子放心的交給維貝尼。讓父母成為孩子終生的老師，讓家庭成為孩子一輩子的學(xué)校。
玩耍區(qū)域位于前臺(tái)空間的一側(cè)，希望讓孩子們第一眼看到就喜歡這里，讓孩子在游戲活動(dòng)中探索并開(kāi)啟整個(gè)世界，這也正是維貝尼的六大教育哲學(xué)之一。
樓梯的設(shè)計(jì)，是按照孩子們的比例進(jìn)行改造的。此樓梯非彼樓梯，孩子們可以輕松的上上下下，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不錯(cuò)的區(qū)域。孩子們通過(guò)不斷的努力不斷前行，最終走上二樓，這本身就是一種訓(xùn)練。
教室的設(shè)計(jì)大致分為兩類，分別是學(xué)習(xí)區(qū)域與動(dòng)手區(qū)域，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方法，故此在設(shè)計(jì)的時(shí)候，一個(gè)活潑、溫暖的空間氛圍十分重要，讓孩子在這里學(xué)習(xí)、在這里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，不斷完善自己。孩子早期的經(jīng)歷和體驗(yàn)將影響孩子的一生。
繪本區(qū)域的設(shè)計(jì)，與教室的格局類似，但功能卻不同，這里是孩子的個(gè)人時(shí)間，在設(shè)計(jì)師看來(lái)每一個(gè)孩子都需要有自己的時(shí)間，讓他們自己去安排，獨(dú)立自主的完成某項(xiàng)事物。保護(hù)孩子的天性，理解每個(gè)孩子的獨(dú)特性，尊重孩子成長(zhǎng)的自然規(guī)律。
整個(gè)早教中心的設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了維貝尼的六大教育哲學(xué)。
